Taking Charge - Barbie® Generation Girl™

A finales de los años 90, Mattel, Inc. Lanzó 12 libros de la serie Barbie® Generation Girl™ escritos por Melanie Stewart. Los libros trataba de 6 personajes femeninos, Barbie, Tori, Lara, Chelsies y Nichelle y se editaron 2 libros por cada una de ellas.

El género de los libros:

• Ficción de Chicas y Mujeres para Jóvenes
• Ficción de Asuntos Sociales y Familiares

El décimo libro es Taking Charge - Tomando el cargo. Escrito por Melanie Stewart.

¡Tomando el cargo!

<<"Check out the latest buzz from Barbie and the GENERATION GIRLS....

Chelsie didn't know that being assistant managing editor for the Generation Beat, International High's student newspaper, would be so much work. Then, when the managing editor starts slacking off and giving her his assignments as well, Chelsie has a big decision to make.>>

<<"Echa un vistazo a los últimos rumores de Barbie y GENERATION GIRLS ...

Chelsie no sabía que ser editor adjunto de Generation Beat, el periódico estudiantil de International 
High, sería mucho trabajo. Luego, cuando el editor en jefe comienza a holgazanear y a darle sus tareas también, Chelsie tiene que tomar una gran decisión.>>

Chelsie sale corriendo rápidamente, se pierde el desayuno y pierde a James con la limusina, ya que prefiere tomar el metro para ir a la escuela. Tiene mucho que hacer los lunes, ya que ese día se reúne el personal del periódico. María, el editor en jefe, le pide que compruebe por qué Randall no ha dejado caer su nueva caricatura, ya que Jonathan, el editor en jefe, no está allí para comprobarlo. Chelsie lo agrega a su lista de tareas pendientes. Es un poco desordenada y desorganizada, pero quiere hacer su mejor expresión como la miembro más joven del consejo editorial. Barbie es una reportera de remo y ofrece aquí una función en la que preguntó a los estudiantes a dónde les gustaría ir para salir del frío. Ana le entrega las últimas estadísticas de baskeball antes de ir a la competencia de atletismo. Tori se los imprime. Chelsie está realmente interesada en Jonathan Kleig. Es inteligente, divertido para pasar el rato, está interesado en la música, la ropa y la literatura, quiere cambiar la vida de las personas con su escritura y sus ojos se arrugan de esta manera linda cuando sonríe. Ella espera que no sea una repetición de la semana pasada, cuando él le pidió que se reuniera con él temprano en la escuela. Hizo que Nichelle la ayudara a elegir un lindo atuendo, pero Jonathan llegó en medio de la reunión regular. Él entra ahora. Chelsie le da una actualización y Jonathan dice que es muy afortunado de tenerla cerca. Él le pregunta si puede escribirle la historia sobre la nueva profesora de español. Ella dice que se parece a las notas, y Jonathan dice que las páginas correctas deben estar en casa. Chelsie seguirá haciendo esto. Jonathan corre al taller de la junta preuniversitaria, hablará con Chelsie sobre el diseño más tarde, después de la escuela. Chelsie se pregunta si ser útil es la forma de capturar su corazón.

En la clase de historia, Chelsie mira su lista de cosas por hacer. Todavía tiene que escribir el artículo de Jonathan, revisar el diseño, corregir la página editorial y hacer titulares para la sección de características. Se apresura a almorzar con Nichelle, quien dice que Chelsie siempre se recupera. No puede acompañarla hoy al partido de baloncesto de Shawn, el hermano de Nichelle. Eso le recuerda que tiene que encontrar algo más que pueda cubrir ese juego, ya que Matt Allens, que suele hacerlo, está enfermo. Ella insinúa si Nichelle y Ana pueden tomar algunas notas, ya que de todos modos irán al juego. Ana responde que Chelsie siempre elige la forma más difícil de impresionar a un chico. Ella promete esto si Chelsie compra refrescos y palomitas de maíz en el próximo juego.

Chelsie conoce a la nueva profesora de español, la señorita Rodríguez. Chelsie piensa que es una persona muy interesante, ya que también habla italiano y portugués con adicción al inglés y al español y sueña con ser actriz de Broadway. Hablan del teatro. Chelsie siente que escribir la entrevista, llamada "característica del profesor", fluye sin problemas. Llega la mayoría de los miembros del personal. Chelsie felicita a Lara por su vestido, y hablan de anoche, cuando el padre de Lara los llevó a un club para ver una banda en la que tocaron algunos de sus alumnos. Lara, Maria y Nichelle hablan sobre hacer un suplemento de cuatro páginas sobre un tema especial . María quiere que esto sea algo de mayor importancia. Jonathan entra, gritando "paz" (obviamente a algunos niños en el pasillo, Chelsie y Lara se dan cuenta). María piensa que este es un tema interesante. Votan. Algunos niños votan por los derechos de los animales, Tori solo vota por los deportes extremos y muchos niños quieren centrarse en la paz. Naturalmente, dado que los estudiantes de MIH son muy conscientes de los problemas políticos y los eventos globales. Maria, Jon y Chelsie trabajarán con algunas ideas. Ana, Lara y Tori se encontrarán para dar un paseo en Washington Square Park en una hora. Chelsie tiene demasiados deberes para unirse a ellos. Presentarán el proyecto Timecapsule, donde Tori y Nichelle son copresidentes. María y Jon están fritos por escribir ensayos universitarios. María quiere entrar a Yale o Columbia. Jonathan espera conseguir una beca para Princeton, pero sus buenas notas están bajando. Chelsie no sabe qué hará sin ellos en el periódico. María dice que la pieza de Miss Rodríguez tiene una escritura sólida, pero se lo atribuye a Jonathan ... Tiene que irse, así que les pregunta a Chelsie y Jonathan si pueden pensar en algunas ideas. Comerán un bocado después de la escuela mañana.

Chelsie está en la biblioteca, terminando su ensayo en inglés quince minutos antes del juego. Todos son descritos como altos y expertos en matemáticas y ciencias, excepto Ana y Chelsie. ¿Se supone que todas las chicas deben seguir esa descripción ya que no escuchamos nada más, o deberíamos adivinar que probablemente son bajas y apestan en matemáticas? Conoce a las otras chicas, excepto a Tori, a quien no le gustan los deportes de espectadores, ya que de todos modos se quedó en la escuela. Están felices de verla, y comienzan a reír y a decir lo que supusieron que ella mencionaría el nombre de Jonathan en menos de un minuto. MIH juega muy bien y está liderando a los Chargers. Chelsie les dice que mañana saldrá con Jonathan. Las otras chicas piensan que esto suena como una cita, y tomará prestada la bufanda de Lara. Chelsie está esperando afuera de la escuela al día siguiente, pensando qué decirle a Jonathan, cuando de repente llega. Él le pregunta si quiere ir a uno de sus restaurantes favoritos, una casa de té genial que Chelsie nunca había notado antes. Ella piensa que Jonathan no le dio suficiente crédito por el texto no a propósito, ya que no sabía que sus notas no eran legibles y ella tenía que hacerlo desde cero. Jonathan dice que Chelsie podría volver a casa cuando su banda tocará aquí a fin de mes. Chelsie se pregunta si sonó demasiado entusiasta cuando aceptó la oferta. Pide té de menta y un bollo con chispas de chocolate, Jon pide un capuchino y un muffin de arándanos. También toca la guitarra, pero no estuvo involucrado en Sing Out, ya que estuvo involucrado con el periódico y otras cosas personales. Se suponía que su banda abriría para Accidental Housewives esa noche, pero fue cancelada. Jon está emocionado de trabajar con Chelsie en esto, ya que probablemente sepa mucho sobre esto con su padre diplomático. Chelsie piensa que con demasiada frecuencia se pasa por alto la opinión de los jóvenes sobre la paz. Ella piensa que necesitan obtener comentarios sobre la paz de adolescentes de todo el mundo, y podrían hacerlo si obtienen comentarios de estudiantes de secundaria de todo el mundo en el sitio web de la escuela, con lo que Tori puede ayudarlos. Ya tienen muchos niños de diferentes partes del mundo en MIH y podrían ayudarlos a comunicarse con estudiantes de sus antiguas escuelas. Jonathan comenzará temprano en la función de la cápsula del tiempo. Hace que Chelsie haga una lista de ideas para historias y las asigne. Jon tiene que irse a un grupo de estudio y casi choca con una mujer cuando sale por la puerta. Chelsie comprende que Jonathan ha estado bajo mucha presión. Se pregunta si esta fue su primera cita real ...

Chelsie está encantada de cubrir la reunión de la cápsula del tiempo para Jonathan el martes, esperando que él la aprecie más. Tiene mucho que hacer, luego escribirá un ensayo de historia y trabajará en el suplemento por la paz. Está un poco decepcionada de que ella y Jonathan no compartan el nombre de la entrevista con la señorita Rodríguez. Nichelle le informa, diciendo que esta probablemente no será una reunión de veinte minutos, ya que es la primera reunión abierta del comité. Han encontrado una empresa que fabrica cápsulas de tiempo asequibles, tienen la aprobación de la escuela y la ciudad para enterrarlas y han llenado la mayor parte del papeleo, pero no pueden ponerse de acuerdo sobre qué poner en la cápsula. Depende de los estudiantes decidir qué incluye. El aula se llena con unas cien personas y es difícil para Nichelle hacerse oír por encima del ruido. Tori silba para calmarlos. Chelsie está impresionada con la confianza y el equilibrio de Nichelle cuando ofrece un resumen del trabajo con la cápsula del tiempo. Chelsie odia hablar en público. Barbie piensa que deberían incluir algunos artículos de noticias. Un estudiante de primer año sugiere poner un par de prendas de vestir y sus etiquetas de precios. Ivan piensa que deberían incluir los resultados de los proyectos de ciencia, Lara algunas pinturas hechas por estudiantes de MIH. Damian sugiere que dejen la caja vacía para sorprender a los futuros niños. Discuten durante dos horas, pero no se ha tomado ninguna decisión. Chelsie piensa que fue divertido, pero está cansada de escribir todas las sugerencias. Nichelle tiene la idea de que los niños deben enviar sus sugerencias por correo electrónico al sitio web de MIH y votarlas, luego pondrán las mejores opciones en la cápsula.

María piensa que tanto el artículo como la idea del sitio web son geniales. Chelsie vuelve a ser pasivo-agresiva y se siente triste porque tiene tanto que hacer y porque Jonathan está recibiendo cumplidos por su trabajo. Chelsie trae su propio sándwich de pollo al curry a la mesa, cuando los demás están comiendo la lamentable excusa de la cafetería de la escuela para los tacos. Está perdiendo el apetito y las otras chicas piensan que parece menos feliz. Luego, Chelsie escucha a Jonathan hablar con María y atribuirse el mérito de la sugerencia de su sitio web. Chelsie entra y se une a ellos, pero no dice nada. María le pide a Chelsie que escriba el editorial principal "¿Es posible la paz"? Jonathan pierde el equilibrio en la silla. Chelsie cree que se merecía más que un golpe en la cabeza. ¿Y se supone que le gusta el chico? Huelo a un posible asesino en serie.

Chelsie atrapa a Tori por el medio tubo y le pide que trabaje en el sitio web para que los estudiantes puedan enviar sus pensamientos. ¿Su padre llegó a casa una semana antes de Egipto y consiguió entradas para Ursula and the Happy Inch? ¿Se supone que es una versión familiar de Hedvig y la pulgada enojada? ¿Cómo puede Chelsie hacer su tarea, trabajar en la copia para la página web, el editorial y corregir cinco artículos? Ella trata de llamar a Jonathan para que le dé un día más para corregir, pero una anciana responde y Chelsie se pregunta si se equivocó de número. Agarra su sombrero favorito al salir por la puerta. El espectáculo es genial. Después de eso, Chelsie toma un poco de chocolate caliente y galletas cuando va a trabajar en la editorial. Va a buscar una bombilla mejor, pero se detiene para reírse de una foto de ella y su padre con ponchos en Perú. Su madre sale y le pregunta por qué busca una bombilla en medio de la noche. Ella sigue a Chelsie de regreso a su habitación y Chelsie le explica la situación del periódico. Chelsie se va a la cama, pero se acerca sigilosamente para escribir más tarde. Chelsie apenas puede mantener los ojos abiertos. Termina su borrador, pero cuando enciende la computadora, escribe cinco últimas líneas nuevas y tres párrafos iniciales. Al final, hizo cinco versiones diferentes de la pieza.

Chelsie pregunta a las niñas en la escuela al día siguiente qué versión prefieren. A todos parece gustarle más el primero que escribió. Incluso hace una reescritura rápida después de obtener la perspectiva de sus amigos. Más tarde, ella se detendrá para ayudar a Tori y Nichelle a contar los votos que recibieron y verificar qué cantidad de cosas cabrá en la cápsula del tiempo. Jonathan se siente mal porque el artículo de la cápsula del tiempo le quita tanto tiempo. Han recibido cientos de ideas en la página web, la mitad de ellas no serias y de Damian. Mucho más fácil cuando los eliminan, ya que son tontos y a los estudiantes solo se les permitió un voto cada uno. Ahora lo tienen bajo control, así que Chelsie va a ver a Jon porque necesita hablar con él. Parece molesto porque tiene tanto que hacer y su abuela está enferma. Chelsie se siente culpable por estar secretamente enojada con él. Chelsie está un poco ansiosa por la opinión de Jonathan sobre su editorial, pero ni siquiera lo ha leído todavía.

Chelsie ha vuelto a reproducir la conversación con Jonathan en su cabeza durante todo el fin de semana. El lunes tiene que obtener los puntajes de baloncesto de Ana y repasar el diseño de la sección de características. Se entera de que necesita llevarse todos sus libros a casa. Lara vino a hablar con ella sobre el ensayo. Ella está en la clase de la Sra. Hong con Jonathan, donde se suponía que debían escribir un ensayo muy similar al editorial de Chelsie. La Sra. Hong leyó un ensayo muy similar al de Chelsie. Lo adivinaste, Jonathan. Lara reconoció esto cuando leyó las cinco versiones, por lo que le pide a la Sra. Hong que le dé una copia del ensayo y, mientras Chelsie lo lee, descubre que Jonathan le ha robado su ensayo. Ella piensa que debe haber algún tipo de explicación. Lara y Barbie piensan que Chelsie no debería permitir que Jonathan se salga con la suya. La instan a hablar con él.

Chelsie busca a Jonathan en la Zona Cero, la cafetería y la oficina del periódico. Casi se da por vencida cuando María dice que se va ahora mismo. Chelsie lo sigue al centro, donde entra a lo que parece un edificio de apartamentos en ruinas. Ella lo sigue cinco pisos arriba y llama a la puerta del apartamento de Jonathan. No puede dejarla entrar, así que salen a hablar. La madre de Jonathan murió hace unos años y su padre lo dejó, por lo que se mudó con la madre de su madre. Su padre dejó de enviar dinero hace un tiempo y ahora su abuela, que vive para verlo conseguir una beca para una buena escuela, está enferma. Chelsie le dice a Jonathan que descubrió su plagio. No tenía la intención de robarlo, pero sentía que no podía escribir tan bien como ella. Chelsie dice que todo el mundo escribe de diferentes formas. Jonathan ha tenido un problema con las solicitudes universitarias, su abuela se enfermó, por lo que tuvo que aceptar un trabajo de medio tiempo. Solo quería inspirarse en la historia de Chelsie, pero era tan tarde que terminó copiándola. Dice que hablará con la Sra. Hong mañana a primera hora. Chelsie termina hablando de todo lo que se ha atribuido el mérito de sus esfuerzos y el trabajo que sigue cargando sobre ella. Ahora ha dicho todo lo que necesitaba decir. Guarda el cuaderno Generation Beat y hace el resto de sus deberes. Ella rompe a llorar cuando Barbie llama y le explica todo, y todavía no cree que sea una mala persona. Chelsie irá a patinar sobre hielo con sus amigas este fin de semana. Su madre comenta en la mesa que es bueno ver a Chelsie feliz de nuevo. Oooh.

María le muestra a Chelsie esta extraña nota que recibió de Jonathan donde él renuncia al periódico. Dice que no es digno de su puesto, por lo que cree que Chelsie debería ser el editor gerente. Chelsie necesita hablar con Jonathan ella misma, ya que es demasiado para prepararse hasta el martes por su cuenta. Ella lo encuentra lavando platos en Ground Zero. Falló la tarea, pero no será expulsado de la escuela. Se sentía horrible y como si no mereciera ser editor en jefe. Realmente debería trabajar en sus solicitudes para la universidad, pero no puede decidir qué versión usar. Chelsie dice que sus amigos la ayudaron a decidir y todavía lo considera un amigo. Jon decide ser más honesto con María y contarle todas las cosas maravillosas que ha hecho Chelsie. Y luego le da un abrazo a Chelsie. Toussaint dice que está sorprendido de que Jonathan admitiera que hizo algo inmoral como robar el ensayo de Chelsie. Chelsie acepta la disculpa y dice que Generation Beat no debería sufrir sin él porque cometió un error. María habla con el Sr. T. en privado. Ella nombra editora senior de Chelsie, lo que le da un buen puesto con menos trabajo y más opciones para escribir sus propios escritos. Todos sus amigos la felicitan. Jonathan quiere llevarla a comer para celebrar. Chelsie sugiere que vayan a Eatz esta vez. Jon piensa que los menús son realmente sucios y asquerosos, y como no sirven café, toma un batido de chocolate, al igual que Chelsie.

Entierro de la cápsula del tiempo. El suelo está helado, pero Damian consigue que una mujer con una excavadora le ayude. La caja está llena de cartas, cd-s, artículos de periódicos, ropa, libros, proyectos de ciencia y arte. Dejaron que Tori pusiera un patín en línea en la cápsula. Jonathan los detiene, diciendo que tienen que poner el primer número de Generation Beat donde Chelsie figura como editor senior en la cápsula también. Tori reorganizará la caja, pero se desbordará cuando quita la tapa. Jonathan dice que es un desastre andante. Chelsie responde que se perderá ese desastre ambulante el próximo año.